Upper School at Water Tower

Super Schulleitung, sehr zukunftsorientiert. In ganz verschiedenen Bereiche werden hier Schülerinnern und Schüler mit eingebunden, werden auf das Berufsleben vorbereitet, zum Beispiel mit dem hauseigenen IT-Support, bei dem man lernt Verantwortung zu tragen und man lernt schlicht sehr viel über den Themenbereich.

Ich war nicht als Schüler an dieser Schule, sondern betrachte es nur beruflich von außen. Wenn ich aber die negativen Kommentare zu dieser Schule lese, dann erkennt man schon ganz gut an der Wortwahl der jeweiligen Kritiker*innen, wes Geistes Kind sie sind. Und nein: ich bin keine Lehrkraft :)

Oberschule am Wasserturm
Haagestraße 1, 21335 Lüneburg

Oberschule am Wasserturm Lüneburg [...]
Die Oberschule ist eine Sammelbezeichnung für weiterführende Schulen oder solche der Höheren Bildung. Dieses Wort bezeichnet heute eine Vielzahl höchst unterschiedlicher spezieller Schulformen mit Erreichen des Hautschul-, Realschul-, und erweiterten Abschluss für die Gymnasialstuffung.

Die UNESCO Oberschule am Wasserturm ist eine von 300 UNESCO-Projektschulen in Deutschland und profitiert vom weltweiten Austausch mit über 11.500 UNESCO-Projektschulen in 182 Ländern.
Darüber hinaus ist die OSaW Campusschule der Leuphana Universität Lüneburg im Rahmen des Zukunftszentrum Lehrerbildung. (ZZL) Regelmäßige Evaluationen tragen zur Qualitätssicherung bei.

Mit vollem Ganztagsangebot, u.a. mit Schwerpunkten wie die Berufsorientierung, Selbstständigkeit Lernen in Projekten", Musik, Integration und Inklusion, ist sie mit ihrem engagierten Kollegium, im Ranking unter den beliebtesten Lüneburger Schulen zu finden.

Sie hat zudem ein ausgereiftes Inklusions-Konzept mit inklusiver Beschulung von Schülerinnen und Schülern, welche einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung haben.

Die engagierte Berufsorientierung der Schule wird von vielen Unternehmen und Kooperationspartnern aus der Region insbesondere von Wirtschaft, Handel, Handwerk und Technik unterstützt und gefördert.
Des Weiteten unterstützt der Schulverein sehr viele Projekte und dient, wie jeder Förderverein ausschließlich gemeinnützigen Zwecken.

Das Mittagessen zählt als ein wichtiger Bestandteil des Schul-Alltags und des pädagogischen Konzepts dieser Schule und wurde im Januar 2019 auf ein ernährungsphysiologisches und ausgewogenes Konzept mit hohem Frischeanteil umgestellt.

Das nachmittägliche AG-Angebot von 14:10 - 15:30 Uhr bietet eine Auswahl von ca 25 verschiedenen AG's  und ist ein integraler Bestandteil des Ganztags-Konzeptes.

2018 hat die Oberschule das Projekt Schulfirma "Wasserwerk" ins Leben gerufen und engagiert sich in der Region mit Neun Abteilungen und Schülern der 9./10. Kassen, in verschiedenen beruflichen Zweigen des Handels und des Handwerks.

Auch das sehr gute Leitbild der Schule sollte hier erwähnt werden, welches von Lehrern und Schülern gleichermaßen gelebt wird.
Diese ist informativ auf der Hompage der Schule zu finden.

Ein großes Dankeschön an die Großartigen Lehrer ......
Seit dem meine Tochter die Grundschule verlassen hat und zu euch gekommen ist ....blüht sie dank eurer Hilfe auf
Danke

Danke für alles!

Schrottbunker....
Die geben sich zwar Mühe, aber als Schüler sieht man da seinen Stellenwert in der Gesellschaft...
Hotel draus machen und eine neue Schule für zukünftige Jahrgänge bauen.
Immer hört man... unser Kapital unsere Zukunft....

Ich kann aus meiner erfahrung sprechen, ich fand es nervig das wir fast jedes jahr ein neues "Lehrerteam" bekamen. Bei manchen Lehrkräften klebt ein Zettel auf der Stirn auf dem steht "ich hasse dich und geb dir deswegen schlechte Noten" zu dem gibt es auch noch ein Problem mit dem Kollegium das aus der sicht von Exklassenkameraden sehr Deutsch war und das ausländische Mitschüler gemobbt/ fertig gemacht hätte aufgrund von ihrem stand zu deutsch, zu dem war es in meiner klasse so das egal wie gut oder schlecht ein mitschüler war dieser quasi von den Lehrkräften gemobbt wurde (durch schlechte benotung, häufiges aus der klasse in den "Trainingsraum" geschicke, etc.). Auserdem stellte sich mir auch immer die frage warum einem warum auch immer ein stricktes Smartphoneverbot dort erteilt wurde und zu guterletzt der angesprochene "Trainingsraum" in den leute kommen die sich gestritten haben, Zettel/Hausaufgaben (ab der 8. Klasse) vergessen haben, trainieren sollen das zu tun im endeffekt schreibt man da einen zettel mit seinem Fehler (in meinem fall einmal vergessen Zettel abzugeben... kann man sich nicht ausdenken) ich fand den schon immer überflüssig aber wenn man daran festhalten möchte dann tut das.
MfG
Malte aus der damaligen 10b (Jahrgang 2019/2020)

Die Erfahrungen, die ich als Kind in dieser Schule gesammelt habe, sind traumatisierend gewesen. Einige der "Sozialpädagogen" sind nicht ihres Amtes würdig gewesen und scheinen ihre Position als Schutzbefohlene im Sinne der Mobbingprävention in keiner Weise ernstgenommen zu haben, und waren sogar stellenweise selber Aktiv im Mobbing beteiligt. Ich werde keine Namen nennen, ich brauche es auch nicht, da eine strafrechtliche Verfolgung durch unseren Gesetzgeber (Verjährung) ausgeschlossen wird. Wenn sie Ihren Kindern eine gute Zukunft wünschen, dann rate ich Ihnen, genau darüber nachzudenken, welche Schule Ihr Kind besuchen soll.

Kann man machen muss man aber nicht. Unfreundliches Personal, Schlechter Unterricht, Man lernt dort nichts außer unnötige Sachen, Schulgebäude ist sehr hässlich genau so wie der Schulhof. Das einzige gute ist das Essen (meistens). Ich würde am liebsten null Sterne geben. Die Schule ist echt nicht empfehlenswert.

man muss für nichts die schulordung abschreiben man wird an geschanautst wenn man sich im Unterricht meldet also bitte 😔✌

Organisation gleich Null. Glaubt mir ihr wollt nicht auf die Schule.